CONDUCTA.- P1C3-2- Personalidad LEY
Personalidad [LEY] = Formación D 11.- PERSONALIDAD: En 2.2.- se decía que el equilibrio proporciona al sistema que lo alcanza una cierta personalidad. Efectivamente: según la naturaleza y complejidad de […]
CONDUCTA.- P1C3-1- Estímulo Y Reacción
Estímulo y reacción (Estímulo como variación del estado del medio) La LEY DE LE CHATELIER, que puede encontrarse en cualquier libro de química afirma que TODO SISTEMA EN EQUILIBRIO REACCIONA […]
CONDUCTA.- P1C2-5- Reproducción Cultural
Reproducción cultural: modelo D 7.- MODELOS: son elementos de información emitidos por un ser vivo en forma de señales (o impulsos energéticos), que tienen una estructura definida y son capaces […]
CONDUCTA.- P1C2-4- Información
Información. Ya el metabolismo, presente en los seres vivos más simples, incluye un continuo intercambio de información con el ambiente. Podríamos definir la información como sigue: D 6.- INFORMACIÓN es […]
CONDUCTA.- P1C2-3- Reproducción Y Crecimiento
Reproducción: Herencia (instinto) + Crecimiento (Educación y Razón) = Formación. Cristales y seres vivos. D 4.- El mecanismo de la REPRODUCCIÓN, en el sentido de producción de otra unidad, de […]
CONDUCTA.- P1C2-2- Sistemas En Equilibrio MOD
Sistemas en equilibrio (espontaneidad del equilibrio, mínima energía, estabilidad) con el ambiente [MOD]. Personalidad, metabolismo, ser vivo (misma herencia). Podemos decir que conocemos un sistema, o más concretamente, que conocemos […]
CONDUCTA.- P1C2-1- Sistemas Abiertos
Sistemas abiertos D 1.- Definimos como SISTEMA «una porción de sustancias que consideramos separadamente para estudiarlas» (Gray-Haight: Principios básicos de Química, Editorial Reverté). Esta definición es lo suficientemente amplia para […]
CONDUCTA.- P1C1- El Método Científico
Hay muchas maneras de enfocar un estudio de la conducta humana según el nivel de conducta objeto del estudio y el alcance del mismo y los tipos de personas estudiados. […]
CONDUCTA.- Conclusiones Definitivas
En éste ensayo se prueba la validez del siguiente MODELO: – SOMOS SISTEMAS EN EQUILIBRIO. – Si somos sistemas en equilibrio cumplimos la LEY (físico-química) DE LE CHATELIER: Nuestras acciones […]
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